Subject: [reform:03269] 大学教員にも競争原理導入（名古屋工業大）

From: [email-masked] (reform-ml)
Date: Sat, 9 Dec 2000 19:18:29 +0900

he-forumから転載します。関連して既にお知らせした豊橋技科大学に関する
報道を再度掲載します。新潟大学でも、「プロジェクト推進経費」（５％）
という類似の制度が今年度から始まり、来年度はさらに増額される恐れがあ
ります。他に同様のケースはあるのでしょうか？また、このような研究費配
分に対するご意見等をお寄せください。
　　　　　　　　　１２月９日　大学改革情報ネットワーク世話人
　　　　　　　　　　　　　　　新潟大学教育人間科学部　森田竜義
　　　　　　　　　　　　　　　　　[email-masked]　　
　　　　　　　　　　　　
[he-forum 1491(12/8)] 

『中日新聞』2000年12月7日付

大学教員にも競争原理導入 
研究費たくさん欲しけりゃ優れたテーマを 
名工大 

　名古屋工業大（名古屋市昭和区、柳田博明学長）は、これまで各教員に平等
に配分してきた研究用経費（校費）の一割を、学内から公募した優秀な研究テー
マに優先的に配分する「大学研究活性化経費」制度を導入することを決め、六
日、初年度分として二十七件の研究テーマを選んだ。文部省が本年度から競争
的な配分を認めるようになったのを受けた。中部地方では豊橋技術科学大（愛
知県豊橋市）も同様の制度を設けており、国立大でも教員の能力主義評価が進
みそうだ。

“研究室の広さに差”も検討 
　名工大の活性化経費は三部門に分かれる。「特別研究」は工学の枠を超え異
分野との融合で新しい学問領域を開拓する先端テーマが対象で、年七百万から
一千万円を三年間給付する。「一般研究」は基礎系と応用系に分かれ、年百万
から三百万円。「奨励研究」は三十五歳以下の若手研究者が対象で、年五十万
円まで。

　選考は学外を含む十人の審査委員が担当。「特別研究」は実績と、審査委員
の前での発表（プレゼンテーション）、「一般」と「奨励」は外部資金の導入
実績や論文、受賞歴などによって判定された。初年度は百四十件の応募があり、
「特別」二件、「一般」五件、「奨励」二十件を選んだ。

　活性化経費の枠は来年度が校費の二割、二〇〇二年度には三割に引き上げる
予定。また、研究室の広さについても、研究内容の評価によって差をつけるこ
とを検討している。

　学内での競争を伴う制度が導入された背景には、独立行政法人化が検討され
るなど国立大をめぐる環境の厳しさがある。限られた研究費を互いに争うこと
で研究意欲の向上を目指すとともに、外部資金の導入を増やす狙い。

　豊橋技術科学大も「教育研究活性化経費プロジェクト」を始め、教育と研究
の二部門で二十四件を選定した。

　名工大の審査委員長を務めた松井信行副学長は「国立大は従来、研究成果に
関係なく研究用経費も研究室の面積も均等だった。これでは今後の大学間競争
に生き残れない。競争原理の導入で、教員の意識改革につなげたい」と話して
いる。

[reform:03198] 豊橋技科大の学内プロジェクト経費制度（日経新聞）

文部省は競争的環境を作ると称して、個々の大学教員の研究費を削減してプロ
ジェクト研究にまわす動きを奨励しているようですが、豊橋技科大のケースを
日本経済新聞（１０月１６日付け）が報道しています。新潟大学でも、「プロ
ジェクト推進経費」という類似の制度が今年度から始まっています。このよう
な研究費配分に対するご意見、情報等をお寄せください。
　　　　　　　　　　　　１０月１６日　大学改革情報ネットワーク世話人
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　新潟大学教育人間科学部　森田竜義
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[email-masked]

学内公募のテーマ
優先的に研究資金
豊橋技科大が新制度

　豊橋技術科学大学は学内で公募、審査した教育・研究テーマに対して、優先
的に資金を分配する新制度を創設し、初年度分の２４テーマを決定した。国立
大学内に競争的環境をつくり出すという政府の大学予算改革を受けた措置。横
並びだった研究費配分を崩す珍しい試みで、今後他の国立大学にも広がりそう
だ。
　新制度「教育研究活性化経費プロジェクト」は、教育と研究の二部門があり、
申請のあった６２件の中から教育３件、研究２１件を学内の審査委員会で選定
した。総額は約５４００万円。いずれも成果を一般公開し、研究プロジェクト
の評価が低い場合は、資金の返却を求められることもあるという。
　この制度で資金を受けられない研究室は、年間経費を２０％ほど削減される
見通し。