Subject: [reform:04184] 北海道内単科大、統合向け基本方針

From: [email-masked] (reform-ml)
Date: Sun, 2 Jun 2002 15:06:31 +0900

he-forumから転載します。
　　　　　　　　　　　　　　　６月２日　大学改革情報ネットワーク

 [he-forum 4039(5/31)]   『毎日新聞』北海道版  2002年5月31日付

６大学で１法人−−北海道内単科大、統合向け基本方針

　道内の国立６単科大学は３０日、旭川市内で副学長懇談会を開き、再編・統
合に向けた基本方針をまとめた。統合する場合は（１）６大学で１法人とする
（２）管理部門の一元化（３）各単科大の個性と名称、所在地は尊重する――
などが柱。今後、具体的な統合プランを話し合うが「方針は各大学の再編論議
を拘束しない」ことも合意しており、曲折も予想される。

　６大学は北海道教育大▽小樽商科大▽室蘭工大▽旭川医大▽北見工大▽帯広
畜産大。基本方針を議論してきた再編・統合に関するワーキンググループ（座
長・松岡健一室工大副学長）がまとめた報告をもとに論議し、基本的に了承し
た。ワーキンググループはさらに協議を続け、各大学の学内合意と学長同士の
合意を目指す。

　小樽商大の山本真樹夫副学長は「基本方針は再編に向けた一つの判断材料の
提供だ。６大学の連合で、どのように独創的な学際研究ができるかが今後の焦
点となる」と話した。【江口一、渡部宏人】

[he-forum 4044(6/2)]    『毎日新聞』北海道版  2002年5月31日付

取り組みに温度差−−国立６単科大統合基本方針／北海道

　道内の国立６単科大は３０日、再編・統合の基本方針を示したが、各大学に
はそれぞれのお家事情があり、実際の取り組みの温度差は大きく、構想実現の
行方はなお不透明なままだ。

　統合に前向きなのは、旭川医大、北見工大、室蘭工大の３大学。昨年秋、再
編・統合の話し合いを始めることで合意し、他大学と統合することは学内合意
も得ている。特に旭川医大は医学部と工学部を併せた「医療工学部」など、独
自に統合後の学際的な学部構想を打ち出し、また、北見工大も「医と工」の連
携を打ち出し、統合効果に期待する。

　一方、道教大は札幌、旭川、釧路、函館、岩見沢の５分校の再編議論がまと
まらず、他大学との統合は先送りされているのが実情で、学内には「単なる数
あわせではまずい」と消極的な意見も多い。また、帯広畜産大も学内から「統
合によりわが大学の特色が埋没しかねない」との懸念の声が上がり、単独での
生き残りも模索中だ。小樽商大は、６大学統合か単科大学かの選択を避け、態
度を留保している。

　６単科大統合は国立大学が独立法人に移行する予定の０４年度を目標にして
いるが、大学間の温度差から「移行と同時の統合はかなり困難」（北見工大関
係者）と悲観的な見方も出ている。独立法人化と少子化時代をにらみ、道内唯
一の総合大である北大に対抗するための統合構想だが、「枠組みから脱落する
大学が出ても不思議ではない」（同関係者）同床異夢の状況となっている。
【江口一、渡部宏人】

 [he-forum 4040(5/31)]     『北海道新聞』2002年5月31日付

１法人の下に６大学　道内国立単科大　再編案を報告　副学長懇

　【旭川】道内六つの国立単科大学の再編・統合構想について話し合う副学長
懇談会が三十日、旭川市内のホテルで開かれ、≪１≫一法人六単科大学連合≪
２≫各大学のキャンパスを残し、名称と個性を尊重する≪３≫共通する教育・
研究と事務業務の効率化を図る―など、これまでにない「北海道方式」を基本
方針とするワーキンググループの協議内容が報告された。

　同グループは副学長懇談会の下部組織。 

　報告によると、「国立大学法人・北海道単科大学連合（仮称）」の下に六単
科大学を位置付ける。中央組織として「連合機構」を置き、研究教育に関する
基本戦略を立案、事務を一括して行う。

　教育システムでは、既存のセンター試験のほか、連合機構が学力試験を実施
して各大学が合否を判定、入学後は一定の審査に基づき、大学・学科間を移動
できる。教養教育では、各大学で共通の基礎科目を設け、他の単科大学で履修
した科目も単位認定する。

　懇談会後の会見で、議長役の山本真樹夫・小樽商大副学長は「六大学連合構
想はあくまで各大学の選択肢の一つ。それぞれの学内論議を拘束するものでは
ない」と強調。統合論議の結論を出す時期については「一切固まっていない」
とした。ワーキンググループは六月八日に再び会合を開く。

　旭医大、北見工大、室工大が統合論議に積極的な姿勢を見せている半面、小
樽商大、帯畜大、道教大は単独での存続や分校再編の問題を抱えており、先行
きは不透明だ。