Subject: [reform:03369] 京都市教育委員会への申し入れ書

From: Ryuzaburo Noda <[email-masked]>
Date: Tue, 13 Mar 2001 14:28:08 +0900

reform ML のみなさまに

　岡山大学の野田です。
発信者の同意を得て、他のMLより転送いたします。

京都市で君が代の「徹底化」が叫ばれるようになって１５年。今年からは、これ
まで「日の丸・君が代」実施強要の対象から外されていた（それ自体もおかしな
ことだが）「同和校」、つまり学区内にいわゆる同和地区を抱えた学校にも、実
施の徹底がなされるとの市教委の方針が示され、当該学区民の激しい反発と市教
委交渉が行われている。
私たち「君が代」訴訟をすすめる会は、３月３日の恒例の強制反対市民集会を開
催し、昨１２日には強制反対の市教委への申入書を提出した。申入書の全文を掲
げておきます。

                                                       2001年３月１２日
　　　　　　　　　　　　　申　入　書

京都市教育委員会　矢作勝美教育長様
京都市教育委員会　教育委員会委員長様
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「君が代」訴訟をすすめる会
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　代表　　田中　真人

　京都市教育委員会は、本年の卒業式・入学式において、従来にもまして「君が
代・日の丸」を強制しようとしています。
　「君が代・日の丸」は、「御真影」、教育勅語などと共に、学校儀式を通じて
「忠君愛国」教育の中心的な役割を担ってきたもので、侵略戦争のシンボルとし
て機能してきました。私たちは、今も、「ウタ（君が代）・ハタ（日の丸）・ヒ
ロヒト（天皇）」への怒りを語るアジアの人々に直接会い、深い衝撃を受けた経
験をもっています。また現在でも、学校での「君が代・日の丸」強制は、憲法の
国民主権・平和主義・基本的人権に抵触するものです。
　このように、「君が代・日の丸」については、私たちの「君が代」訴訟におい
ても、京都地裁判決で「国民各人の心の深層に内在するシンボル」「（君が代に
）強い嫌悪の情を持つ者がいることも否定できない」「対立した意見がある」な
どとされたように、市民・保護者はもちろん、教師や児童・生徒の中でも、様々
な意見・見解があるものです。また、「日の丸」に敬礼するかどうか、「君が代
」を斉唱するかどうかは、各人が国家に対してどのようなスタンスをとるかとい
う問題であって、まさに個々人の生き方、内心の自由の問題であることは言うま
でもありません。
　このような良心の自由は基本的人権の核とも言えるものであり、行政が特定の
考え方を押しつけるのではなく、子どもたちが自ら考える社会をめざさなければ
ならないのは言うまでもありません。
　以上の観点から、次のように申し入れます。

（１）卒業式、入学式において、生徒・保護者・教師らの思想・良心・表現の自
　由を保障するために、「君が代」の演奏・斉唱、「日の丸」の掲揚を行わない
　こと。
（２）「君が代」の演奏・斉唱時に、もし不起立の児童・生徒がいても、起立や
　斉唱をするように指導したり、圧力を加えないこと。
（３）「君が代」の演奏・斉唱時に、ピアノ伴奏を拒否したり、不起立の教師が
　いても、校長に伴奏や起立を強いる職務命令を出させないこと。また、市教委
　に呼び出して不当な圧力をかけたり、不利益な扱いや、処分の対象としないこ
　と。
（４）生徒・児童や保護者は、「君が代」斉唱を拒む権利があることを説明する
　こと。
（５）子どもの権利条約にもとづき、子どもの意見表明権、表現の自由、良心の
　自由を尊重すること。また、同条約４２条に「義務」として定められているよ
　うに、子どもの権利条約の趣旨を、学校において児童・生徒に十分に説明する
　こと。
（６）卒業証書の記載は、生年月日、発行日とも、生徒・保護者の希望によるも
　のとし、希望する卒業生には、国籍を問わず、国際暦（西暦）の卒業証書を発
　行すること。　

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同志社大学人文科学研究所　　　田中　真人
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E-mail:[email-masked]
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