Subject: [reform:02328] Re: 授業料格差について

From: fumoto <[email-masked]>
Date: Wed, 17 Nov 1999 18:42:13 +0900

野崎　一洋 wrote:

>
> このように、私は教育評価をやるなといっているわけではなく、Keizo
> H.氏の主張のように教育評価を即、授業料や教官待遇の差別化に導くことの危険性を
> 指摘しただけです。

　前にも一度書きましたが、大学以外の社会、特に一般の会社員の待遇の差別化に向かって
いる現状で、教官待遇の差別化に反対する根拠は何でしょうか。公務員賃金が一般会社員に
準拠するとなると、公務員賃金も差別化の方向に向かうと思います。
　この傾向はグローバルスタンダードが原因であり、年功序列と平等賃金が日本文化の伝統
といっても、通用しません。
　たとえば、会社活動が国際化していますから、優秀な社員が高額で外資系会社に引き抜か
れるのを防ぐためには、優秀者の給料を上げざるを得ず、全員の給料はあげられないので、
会社のポリシ−として「会社は一つ」というのもがあっても、嫌々でも、会社存続のために
差別化が進行するという結果になります。そのためには、客観的に優秀な社員を評価しなけ
ればならず、必然的にこれまでよりも評価が厳しくなります。ところが、会社の評価もこれ
まではどんぶり勘定だったわけですから、これから評価のノウハウを蓄積する必要がありま
す。それに乗り遅れた会社は淘汰されるでしょう。
　そうすると、優秀な人材が公務員にならなりますから、必然的に、公務員の給与体系もそ
うならざるを得ません。したがって、必然的に公務員も評価が厳しくなります。
　大学も同じ状況ではないでしょうか。もし、大学が教育だけをやっているのであれば、そ
して、大学生が主体性を持って入ってくるのであれば、学生による授業評価だけでよいとは
思いませんが、正しい授業評価を行い、受け持ち授業数と評価点で給料に差別をつけること
は大変理にかなっていることではないでしょうか。
　だたし、大学には研究機能もありますので、問題は複雑になります。アメリカの大学で
は、業績のみならず、分野によっても給料が違います。高給で企業に引き抜かれる可能性の
高い分野の教授の給料は高いそうです。そうすると、会社が金を出しそうもない基礎研究が
問題となりますが、この流れは変えられないことを前提に、それでも、待遇、特に給料の平
等性を確保しようとするとなると、どのようなことになるのでしょうか。５０歳の教授は月
収３０万から１００万まである大企業の５０歳の給与の平均値がよいのでしょうか。それと
も、最高レベルの給与の８割がよいのでしょうか。その場合、税金を使ってそれだけの給料
を出すことに国民は納得するのでしょうか。
　この場合でも、国民に納得してもらうために、厳格な評価と情報の開示だけは避けて通れ
ないと思います。差別化に向かおうと向かうまいと、どちらに転んでも、厳格な評価と情報
の開示だけは必要ですので、この結論は出さずとも、意見が正反対でも、呉越同舟でこれを
行う必要があると思います。

　私は、「市場の倫理・統治の倫理」に述べられているように、学問は基本的には競争原理
に基づく発見競争だと思います。そのため、ノーベル賞などもあるのです。もし競争原理で
なくやられているのであれば、学会賞などもすぐやめるべきでしょう。ですから、学問レベ
ルでは、スポーツと同じように競争結果を評価すべきだと思うし、大学の先生は基本的に研
究だけやって教育はやりたくないので、義務の遂行度をチェックするために、教育評価も厳
密にやるべきだと思っています。
　ただし、その結果をどう反映させるかは、大学特有のあり方があってよいと思います。経
済学部の教授が文学部の教授の何倍も給料をもらっているといわれるアメリカが必ずしもよ
いとは思いませんから。
　それがどうあるべきかは私にもよくわかりませんが、教育評価と研究評価をきちんとやり
ながら考えていく以外に、現在はないと思います。

>
> そして、教育内容を改善するには、「授業料や教官待遇の差別化」という危険な主張
> をする前に、個々の大学の現場で「教官の講義なりに不満があれば、個人的に直接そ
> れを訴えるのは難しくても学生組織（自治会とか）などを通じて要求を出すこと」が必要
> で
> 「このような学生の意見にきちんと対応できることが、大学の大学たる所以です」とも
> 述べました。
>

　今の学生は、平均値的に見れば、このような主体性を持っていません。そのような学生が
いることを前提に、教育内容を改善することが必要と思います。

　先のメイルと着信順番が反対になりましたが、私が日頃考えていることを述べさせていた
だきました。
　教育学部の先生方が教師教員熱心でない、あるいは、的はずれに考えているというデータ
を最近得ましたので、近く論文に投稿します。草稿段階ですが、ホームページに載せてあり
ますので、興味ある方はご覧下さい。

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Japanse　　
氏名　　麓　信義　　　弘前大学教育学部保健体育科　教授
住所    036-8560　青森県弘前市文京町１
専攻　運動・スポーツ心理学
--------------------------------------------------------------------------------------------

English
Name    Fumoto, Nobuyoshi (Professor)
Major    Psychology of sport and physical activities
Address  Department of Health and Physical Education,
        Faculty of Education, Hirosaki-University
        1, Bunkyo-cho  Hirosaki, Aomori 036-8560   Japan
http://siva.cc.hirosaki-u.ac.jp/hotai/fumoto/fumoto.htm
--------------------------------------------------------------------------------------------

tel: 0172-39-3391  fax: 0172-32-1470  E-mail: [email-masked]
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++