Subject: [reform:04240] 山形大教育学部をめぐる新聞報道

From: 森田 竜義<[email-masked]>
Date: Fri, 02 Aug 2002 18:50:19 +0000

山形大教育学部をめぐる新聞報道をhe-forumから転載します。
　　　　　　　　　　　　　　　８月２日　大学改革情報ネットワーク

［he-forum4306］『毎日新聞』山形版  2002年7月17日付

「文科省答申通りしかないのでは」−−山大統合で教授会、厳しい意見相次ぐ

　山形大教育学部の教授会が１６日開かれ、同学部の再編・統合問題について、
県など行政側と協議した経緯などの説明が行われた。

　関係者によると、１０日に開かれた「県の教員養成に関する懇談会」で、高
橋和雄知事が「山形大の教員養成課程の存続について、県にも考えがある」と
の発言に対し、出席者からは「県が文部科学省に提案をしても、即時に却下さ
れる。文科省の答申通りにやっていくしかないのではないか」などと厳しい意
見が出た。また「山形大の実情からして、（文科省が示す教員養成担当校の条
件を満たすことは）厳しい」という悲観的な意見が相次いだという。

　教育学部の教授会が５月に「教員養成課程の存続断念」を決定したことを受
け、県教委や小中高校の校長会、同大付属小中学校などのＰＴＡ会が存続を相
次いで要望している。

　会議後、石島庸男教育学部長は「会議内容はノーコメント」と答えるにとど
まった。教授会の内容は仙道富士郎学長に報告され、評議会で協議される。
【永井大介】

［he-forum4313］『山形新聞』2002年7月18日付

国会議員から山大教育学部存続の声が続出

　山形大学教育学部の再編問題について、東京・マツヤサロンで17日に開かれ
た県開発推進懇談会で集中的に協議が行われ、県関係国会議員から学部存続を
求める意見が相次いだ。「30人学級」を実現するためにも地元の教員養成機能
は欠かせず、山形大がその責務を担っているとの認識で一致。県挙げて大学側
に再考を促し、文部科学省に存続を要請していくことにした。これに対し、仙
道富士郎学長は「広く地域の意見を聞いて慎重に判断したい」と述べた。

　懇談では、山形大教育学部問題について高橋和雄知事、山科朝雄県議会議長、
各国会議員がそれぞれ意見を出し合った。仙道学長は教育学部が南東北3県の
「担当校」を断念するまでの経過を説明。国会議員から「（新学部移行の決定
が）突然に出てきたという感じがする」などとして、地域の声を聞くことなく、
学部だけで結論を急いだのではないかと不満の声が出された。

　さらに、全国に先駆けた少人数学級編成事業を成功させるためにも、山形大
の教員養成機能が欠かせないとの意見が続出。教育県山形を創出してきた実績
を強調しながら、教員の計画養成機能を断念した際の影響は計り知れないもの
がある、と懸念する声が相次いだ。山形大に対しては、地域との話し合いを十
分に行い、県民が納得のいくような形で結論が導き出されるよう要請した。

　こうした意見を受け、仙道学長は「大学が地域と深くかかわっていることに
配慮する必要があり、山形県の少人数学級の実施など先進的な取り組みを阻害
することのないよう幅広く意見を聞きながら慎重に事を進めたい」と述べた。

文科相に存続要望書手渡し−自民党県連

　自民党県連（会長・岸宏一参院議員）は17日、文部科学省を訪れ、遠山敦子
大臣に山形大教育学部の存続を求める要望書を直接手渡し、必要性を訴えた。
遠山大臣は「地元の意見を取り入れて結論を出すことが重要」と述べ、県民と
の対話を重視する意向を示した。

　遠山大臣は地元との連携が大切になることを強調。さらに「再編・統合は国
内の大学の競争力向上とパワーアップのために行う。地域に貢献することを目
標に、大学側が今後のプランを考えてほしい」と述べた。

　文科省を訪問したのは岸会長と松浦安雄副会長、新目視悦幹事長、阿部賢一
政調会長、土屋健吾総務会長の5人。要望書では、山形大に対する県民の信頼
と期待の大きさをアピール、「優れた教員を県内で養成することは、教育県山
形の根幹をなす」としている。

　会談終了後、同省の本間実・高等教育局専門教育課教育大学室長は山形新聞
の取材に対し「よりよい教員をいかに養成するかが文科省としての狙いで、再
編統合が重要なのではない。そのために、今のままで大学のパワーアップが図
れるのならば、意見を聞いていきたい」と語った。

［he-forum4334］『毎日新聞』山形版  2002年7月23日付

山形大教員養成課程の存続案、県が支援など提案へ

　山形大学教育学部の再編統合問題で、県は２２日、同大に提案する教員養成
課程の存続案を、今週中にも公表する方針を固めた。関係者によると、同学部
付属学校だけを対象にしていた教育学部の授業方法などの研究実践の場を、公
立小中高校にも拡大することなどを提案するという。

　１０日に開かれた県や山形市と大学側が話し合う「県の教員養成に関する懇
談会」で、高橋和雄知事が存続案提案を同大の仙道富士郎学長に持ちかけた。

　県の提案内容の中心となるのは、（１）教育学部存続後の方向性（２）地域
とのさらなる連携――の２点。大学との事務レベルでの交渉で、学部の定員数
を削減することや、教官増による同大の財政負担を軽減するため、県が支援す
ることなどが話し合われた。今後は最終的な詰めの作業を行い、７月中にも大
学に提案する方針だ。

　また、高橋知事は２２日の定例会見で、教員養成担当校になる場合、教官の
増員が必要なことについて、「東北芸工大や東北公益文科大の設立のことを考
えれば、教官の増員は簡単なことだ」との見解を示した。【永井大介】

［he-forum4336］『山形新聞』2002年7月23日付

山大教育学部存続を求め世論アピールへ

　南東北3大学間の教員計画養成課程再編協議に伴い、岐路に立つ山形大教育
学部の存続を求め、県教育文化フォーラム（山形市木の実町、大谷駿雄会長）
は28日、山形市の県民会館で1500人規模の県民集会を開く。高橋和雄知事、山
科朝雄県議会議長、吉村和夫山形市長が学部存続に向けた決意を表明するほか、
関係者が意見を発表する。22日、概要がほぼ固まった。

　教育学部存続を求める県内の世論は、極めて異例の集会開催までに発展した。
主催の同フォーラムなどは仙道富士郎学長に対し出席を強く求めているが、実
現するかどうかは微妙な状況。

　実施要項によると、教育県・山形にとって重要な位置を占める山形大教育学
部の必要性と重要性を再認識し、同大と文部科学省に対し、県内の世論をアピー
ルする。

　教育学部同窓会の石垣克之氏（元山形市教育委員長）、県独自の少人数学級
編成事業「さんさんプラン」の実施校を代表して山形市立蔵王一小の大場恵子
校長、県内進学高校の生徒代表、教育学部付属小の平清水公宣ＰＴＡ会長がそ
れぞれ意見を発表する。

　現在、ＰＴＡ連合会などが保護者らを対象に署名活動を進めており、集会の
席上、26日段階で中間集計した署名簿を大学側に手渡す考え。

　教員ＯＢの有志で組織する同フォーラムが主催で、県ＰＴＡ連合会、県高校
ＰＴＡ連合会、県特殊教育諸学校ＰＴＡ連合会、県連合小学校長会、県中学校
長会、県高校長会、県特殊教育諸学校長会、山形大教育学部同窓会、付属小同
窓会、付属中同窓会、付属養護学校同窓会が共催団体に名を連ねた。

　同フォーラムの大谷会長は「教育にかかわる幅広い団体がそれぞれの考えを
理解し合い、県民の声を大学、さらに文科省に届けたい」と話している。県民
集会は28日午後2時から約2時間の予定。

［he-forum4340］『山形新聞』2002年7月25日付

教育学部問題で話し合い継続・山大評議会

　教育学部の問題で揺れる山形大は24日、延期していた評議会を開き、仙道富
士郎学長がこれまでの経過を説明、「県、山形市とさらに話し合いを進め、相
互理解を深める必要がある」として、大学として結論を急がずに、地域の声に
耳を傾けていく方針を確認した。

　評議会を延期し、今月10日に開いた「山形県の教員養成に関する懇談会」の
内容について、仙道学長が報告。地域との相互理解が欠かせないとともに、再
編協議を進めている南東北3大学間の「連携の枠組み」が明確でないことを理
由に、「状況を見極めた上で本学の方針を決定する必要がある」との結論に達
した。

　高橋和雄知事は懇談会の席上、再編の受け皿になる「担当校」を断念すると
いう教育学部の決定を白紙に戻すよう求めていたが、仙道学長は「教授会の決
定は重く受け止める」として、これまで通り学部自治を尊重するスタンスを維
持したもようだ。評議員からは、県内で教育学部存続を求める声が日増しに高
まっているため、南東北3大学の話し合いが宙に浮いている現状を強く懸念す
る意見が出たとみられる。

　評議会の終了後、大学側は集まった報道陣にペーパーを配布し、仙道学長は
コメントを避けた。

　仙道学長名のペーパーは「山形大学教育学部の在り方について」のタイトル
で、「今後とも県、山形市との話し合いを誠意を持って進めさせていただくと
ともに、3大学間の『連携の枠組み』づくりの進展を図り、県民の皆さま方の
ご理解がいただけますよう最善の努力を傾けてまいります」と結んでいる。

［he-forum4352］『山形新聞』2002年7月29日付

山形大教育学部の存続求め「県民集会」

　文部科学省の意向を受けた南東北3大学間の再編協議に伴い、教員を計画養
成することを断念した山形大教育学部に強く反発する県内の教育関係者は28日、
山形市の県民会館で「山形大教育学部の存続を求める県民集会」を開き、地域
との十分な話し合いを要請する大会宣言を採択した。一貫して学部存続を主張
する高橋和雄知事は「県民が大学を支えていかなければならない。教育県であ
り、それなりの覚悟で支援していく」と述べ、あらためて強い決意を示した。

　県ＰＴＡ連合会などが17日に集め始めた署名は、中間集計した26日までの10
日間で13万人を突破。集会の席上、仙道富士郎学長に手渡す予定だったが、
「諸般の事情」で学長が欠席したため、今週中に大学を訪れて提出する方針。

　高橋知事のほか山科朝雄県議会議長、吉村和夫山形市長が決意を表明。教育
学部の新たな姿を模索し、県の関係部局に試案作成を命じた高橋知事は「教育
学部をはじめ、山形大の各学部は地域の発展と子孫に大きな役割を果たす。わ
れわれの熱意で各学部を支えていこう」と呼び掛けた。

　大会宣言は▽教育学部は教育県の中核▽県独自の少人数学級編成事業の導入
で、教育学部の果たす役割は一層増している▽学部の特色は何か、地域との協
力関係の中で考える必要がある▽文部科学大臣と学長に署名簿を提出する―と
の内容で、満場の拍手で採択した。

　教育学部同窓会の石垣克之氏、少人数学級編成事業「さんさんプラン」の実
施校を代表して山形市立蔵王一小の大場恵子校長ら4人が意見を発表、それぞ
れの立場から教育学部存続の必要性を訴えた。

　文翔館の日野顕正館長が記念講演し、前身の師範学校創設から120年を超す
教育学部の歴史を振り返った。

　教員ＯＢの有志で組織する県教育文化フォーラム（大谷駿雄会長）が主催、
県内の教育関係各種団体が共催として名を連ねた。主催者発表で、県内の教育
関係者ら約1500人が参加。鹿野道彦衆院議員と阿部正俊、岸宏一両参院議員が
来賓として出席し、国への働き掛けを約束した。

知事らの決意表明と意見発表

　高橋和雄知事　山形大教育学部の必要性については皆さんと同じ認識で、教
員養成課程を残していくことがぜひとも必要。地域の教育を考えると、教育学
部の将来は大学当局だけで決めていいという問題ではない。山形大は6学部あ
るが、シビアな経営が求められる独立行政法人化を控えており、県民が支えて
いかなくてはならない。教育県であり、それなりの覚悟で支援していく。

　山科朝雄県議会議長　優れた教員を県内で養成するということは、教育県の
根幹であり、教育学部の存在は極めて重要だ。6月定例会で意見書提出を決定
し、文部科学省に存続を強く求めてきた。これからも県民一丸となって訴えて
いく。

　吉村和夫山形市長　地域の実情に応じた教育を進めるため、教育学部の存在
は必要不可欠。地元の意向を十分に踏まえて結論を出すよう強く求める。付属
校と付属幼稚園の切り捨ては許せない。高橋知事は燃えている。ともに頑張り
たい。

　▽石垣克之さん（山形大教育学部同窓会代表）　大変なことになった。5月
の教授会で、教育学部を廃止する決定が行われた。今から運動してもしょうが
ないとの考えが一部にあるが、文部科学省は地域との話し合いを重視する考え
で、一から出直す必要がある。

　教育学部は102人も教官がいながら、年間に10人足らずしか現役の学生を教
員として送り出していない。非常に心細い。

　大学は大胆に情報公開を進め、広く県民の声を聞いて教育学部の問題に立ち
向かってほしい。

　▽大場恵子さん（山形市立蔵王一小校長）　県独自の少人数学級編成事業
「さんさんプラン」の導入で、38人の2クラスだった学年が26人の3クラスに再
編された。スタートから4カ月で、子どもと教師が変わった。プランはこれか
ら県内に定着し、大きく花開くと確信する。

　少人数学級のような学校改革の支えとして、山形大教育学部の存在は欠かせ
ない。学部と学校が連携を深め、「さんさんプラン」を成功に導くとともに、
全国に成果を発信していくべき時だ。

　▽三條綾奈さん（県立山形西高2年）　これからの時代は人間としての在り
方、一人ひとりの人格が問われる。数多くの先輩が地元教育界の発展と将来を
担う子どもたちのため山形大教育学部に進学し、教育関係の仕事に就いている。

　小さいころから教員を目指し、山形の教育のために少しでも役立ちたいと思っ
てきた。他県で教員の資格を取得することも可能だが、日本の教育界をリード
してきたこの山形で学ぶことはとても価値がある。ぜひ教育学部は存続させて
ほしい。

　▽平清水公宣さん（山形大教育学部付属小ＰＴＡ会長）　山形大教育学部の
再編・統合問題で、特に付属小低学年児童の保護者に動揺が広がっている。教
育学部教授会の決定は、社会と後世に対する責任放棄で、文部科学省の意向に
従っているとしか思えない。

　地域の風物詩や環境のことを知らない先生が郷土愛をはぐくむことができる
だろうか。エイズ、貧困、男女の不平等などは教育の不足が生み出した。文科
省の意向ではなく、山形大として再生の意志を持ってほしい。

［he-forum4357］『毎日新聞』山形版  2002年7月29日付

教育県として損失、計り知れぬ　山大教育学部存続求め、県民会議が署名提出

　◇県民会議、文科相らに提出へ

　山形大学教育学部の再編・統合問題で、県教育文化フォーラム（大谷駿雄会
長）は２８日、山形市内で「山形大学教育学部の存続を求める県民会議」を開
き、存続を求める嘆願書を採択した。会議には、県内の教育関係者が出席した
が、仙道富士郎学長ら同大関係者は「日程が合わない」として、出席しなかっ
た。また、同日までに集められた教育学部存続の署名は、遠山敦子文部科学相、
仙道学長に提出される。

　高橋和雄知事や県選出の国会議員、教育関係者らが出席。会議では「１２５
有余年の歴史を持つ山形大教育学部は、『教育県山形』の創出に中核的役割を
果たしており、今、同学部を失うことは、計り知れない損失がある」などの大
会宣言を採択した。【永井大介】